讀高二的我妹，被我勸退學了……（一）
來源：環球教育
小編：長安 442這……是北京環球教育楊陸哲老師與七大姑八大姨斗智斗勇的過程……
第一回 思想保守 錯過國際高中
一、開篇
近些年，其實起碼最近一二十年，咱們國家每年的留學生輸出量都是在不斷的上升。在我們的經濟穩步前行的前提下，自費留學的費用其實在這十幾年間并沒有明顯地上漲，所以有想法把自己的孩子送出國門的家長們越來越多。其中一部分，難免會有些迷茫，有些疑慮，甚至是有些不解。
該什么時候送孩子出去？越小越好嗎？該送孩子去哪個國家？該學什么專業？家長需要陪讀嗎？以后孩子要回來就業嗎？等等，等等。
我很愿意和大家分享一下我堂妹的故事，真人真事，并不是想給中學生的家長們以任何的指導，只是想和大家分享，讓大家思考。留學這條路，有很多種走法，沒有所謂的捷徑，但卻真的有一些彎路。選一條適合孩子的，便一切都好，即使選錯了，也沒有大家想的那么可怕。
二、堂妹出場
我來自一個東北的四線小城，那里一切都好，山清水秀，氣候宜人，物產豐厚，人杰地靈。唯一的一個缺點就是各方各面都落后的很，除此之外我的家鄉還是很完美的。我家人丁算是興旺，所以這個堂妹小我很多。我讀大一的時候，她才出生，所以我看她的角度，算是一半家長的角度。堂妹從小到大生活在我的家鄉，順利地讀完了初中，中考成績也說得過去。
三、錯過了國際高中
事情毀就毀在這個還說得過去的中考成績上了。她的成績去我們當地最好的高中是基本無望的，但是比較順利地飄到了排名第二的高中。幾年前，叔嬸兩人就有一點點想法以后想讓她出國讀書。但是這個想法也就是那么一點點。這次還說得過去的中考成績，其實直接把這一點點的想法扼殺了。
無任何疑問，堂妹進入了我們當地排名第二的高中。碰巧我嫂子是這里的英語老師，入學之后她全權負責安排。這安排二字在東北人的字典里可以解釋出八百個詞條，也為以后的不良溝通埋下了伏筆。
我一直覺得堂妹應該讀一個國際高中，最后卻完美地錯過了。但是這件事怨不得任何人。許久前，叔嬸的大概意思是讓她出去讀本科或者是研究生。那時這一計劃也只是一個初步的想法。畢竟我在出國語培這個行業廝混多年，所以我就成了我家的"專家"。和叔嬸幾次溝通之后，我發現他們的想法還是非常的保守。
其實這也不難理解，很多中學生的家長都是如此。既不愿意放棄國內的高考，又想讓孩子以后可以申請到國外名校。堅持兩手抓，兩手都要硬。這些改革開放年代出生的家長們，對此方針真的是情有獨鐘。
四、國際高中好
其實，如果已經確定了孩子要出去讀本科，那么在普高這三年的摸爬滾打是沒什么真正的意義的。我們城市的高中我讀過，這三年是怎么過來的，我無比清楚。
相比這苦悶的三年，其實選一個靠譜的國際高中是非常重要的。首先，英語授課這件事可以讓孩子們更好地提升英語能力，尤其是應用能力。并且，很多國際高中的授課形式也很多元化，很西式，這樣孩子們以后就可以更快地融入當地的教學節奏。此外，從教材到課程都與美高，加高或者英高同步，這對于孩子以后的考試和申請材料的準備都有很積極的作用。
五、國際高中也不好
當然，也不是國際高中沒有任何缺點。很多國際高中的孩子們的成績兩極化嚴重。成績高的自然是少數，可以申請牛津，劍橋，普林斯頓。成績差的，大有人在，每日活得渾渾噩噩甚至醉生夢死。關于國際高中的缺點，最值得一提的就是，孩子們入學的那一天，基本就是放棄國內高考的那一刻。對于思想相對保守的家長們而言，尤其是東北的家長們而言，這個決定可謂是驚天動地，萬萬不可掉以輕心。
在和叔嬸溝通了幾次之后，我發現他們還不能接受現階段就放棄國內高考的這個決定。在他們內心甚至還覺得，不參加高考的人生有些不完整。我聽過，不當兵的人生不完整，大學不掛科也不完整，大學不戀愛還是不完整。我特想知道誰的人生完整，出來讓我見見。還有一個比較尷尬的處境是，我們的四線家鄉并沒有國際高中。如果真的要讀國際高中，恐怕要去沈陽或者大連。堂妹年紀小，叔嬸自然也撒不開這手。
六、只要有我在，這事沒完
總之，這國際高中的事情就這么錯過了。但是，堂妹的出國求學路沒有就此斷送。因為還有一個鍥而不舍的我，我怎么可能就讓她在老家的高中里這么安安穩穩地給我混三年呢！
未完待續，第二回 掃清障礙 舌戰諸位親友
